为持续提升教学质量，强化教学常规管理，并全面审视与优化教学流程，自动化学院积极响应教务处号召，于本学期10月23日至11月10日，深入开展了为期两周的期中教学检查活动。此次检查旨在结合审核评估，多维度的评估与反馈，精准定位教学运行中的亮点与挑战，进而推动教学质量的稳步提高。

一、日常教学情况

开学以来，自动化学院各项教学工作依照学校教学计划有条不紊进行，各位教师都能够严格遵守学校的各项规定规范自身教学行为。根据学校的要求，自动化学院在日常教学质量（包括教学大纲、教学日历、教学PPT、教学方法、上课情况等）、实践教学质量（包括实践教学指导情况、学生实践报告、实践教学大纲、实践教学日历等）和教学管理情况进行了全方面检查。具体检查结果如下：

1.课堂教学情况

通过课堂观摩和学生反馈，学院了解到大部分教师们在课堂上讲解清晰、条理分明，能够结合实际案例进行分析，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。通过检查教学大纲和教学日历，发现教师们都严格按照学校的教学大纲要求编制了详细且符合课程特点的教学日历。能够做到备课细致认真。教案、教学日历和教学大纲齐全，能够按照教学日历要求合理安排教学进度，并在日常教学过程中做到认真组织课堂教学内容，突出教学内容的重点和难点。

2、教学秩序

本学期自动化学院大部分教师都严格遵守学校的各项规定，规范教学行为。为避免任课教师无故或随意调串课，学院实行调窜课多级负责制，要求教师调课需按有关规定履行相应的审批手续，不允许擅自调（代）课。经检查，部分教师由于教师出差、培训课、参加举办大赛和会议等工作存在调课情况，但所有教师均能够遵照代课、换课、窜课、停课的顺序主动履行相应的审批手续，并主动在学院备案，保障自动化学院教学秩序。

此外，教师们能够有意识地在授课过程中加入课程思政元素，激发学生的爱国情怀及工匠精神。课堂秩序良好，教师无迟到、早退和脱岗现象发生，整体教学秩序正常。

二、实践教学情况

本学期各系（部）有序安排实训和实验课程，过程中教师能够按照实践课程教学大纲、实验课表和实训教学计划完成教学任务，做好各环节的情况记载。实验日志、实验报告和实训报告批改认真。课程设计能充分利用线上平台资源，理论结合实际，效果较好。

三、教学管理情况

1、教学工作任务落实情况

各教研室充分发挥其引领、导向作用，积极开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的教研活动，组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况，促进教师教学水平和能力的提高。各教研室自主检查意识加强，在系、室领导带领下组成的检查小组，按时按质完成了期中检查任务，并以自查为主，充分反映教学状况，反馈教学信息，而非走过场。

2、系部教研活动开展情况

根据学校及自动化学院本学期的工作重点，各教研室于本学期初制定了本教研室的工作计划及教研室活动计划。截至期中教学检查结束，各系部基本能按制定计划正常实施，能够按照期初教研室制定的工作计划开展活动。截止目前，各系部共开展教研活动39次，学院通过系部各教研室活动，加强了教师之间的沟通，活跃了教研氛围。对促进团队建设、提升学院师资水平和教学质量具有重要的推动作用。

四、组织召开师生座谈会

为进一步加强教学管理，交流教学信息，期中教学检查期间，学院于F320会议室召开了师生座谈会，进一步有针对性地向学生了解教师的教学情况，听取学生对教学管理和其他管理工作的意见和建议，对学生反应的问题进行调查核实，并制定出了具体详细的整改措施。